受新型冠状病毒肺炎疫情的影响，大中小学都延迟开学，各大医学院校也要求实习同学暂不返回医院实习。文山州人民医院面对严峻的疫情形式和繁重的教学任务，积极探索各种线上培训、远程考核模式。分别针对实习、规培、医教协同班具体情况，严谨、规范地进行远程教学，并监督学习情况及考核，真正做到了 “停课不停学”

一月底以来，科教科将云南省新型冠状病毒感染肺炎防控知识培训练习内容整理成测试卷，生成二维码，通过问卷星形式下发至实习、规培学员群，近1000名各类学员进行测试考核，做到了全员培训知识全覆盖。

根据疫情防控需要，发出延期返院通知，对各类学员实行分类管理，按照计划原地自学，并要求学员积极配合地方疫情防控需要，减少外出，加强个人防护，每日线上签到，健康打卡报平安。 

二月底，临近开学，本学期医教协同班一共有内科学、外科学、妇产科学、儿科学、检体/检验诊断学、皮肤病学等7门课程。为深入贯彻执行“停课不停学”方针，科教科组织相关教研室，根据医教协同班课程进度表，研究录制适合学生在家学习的视频资料，分享至学员群进行在线学习（或者是采取直播授课等方式）。各任课教师在群里实时答疑解惑，并制订考核方式方法，督促学习进度及检验学习成效，全班85名学生全部按要求完成了学习任务。

为了迎接即将到来的2018级助理全科医师规范化培训结业考试，2019级助培学员公共理论考试及助理医师资格考试。科教科收集整理各种技能操作视频、理论知识培训等线上学习资料，供各类学员选择学习，全力备战考试。

在疫情期间，面对挑战，以学生为本不停步，探索解决教学难题，比如不接触临床的情况下，如何达到最好的学习效果？如何根据学科特点选择扑面而来的学习平台？如何适应“医学教师”到“主播”这种身份的转变？通过充分的课前调研、向同行专家咨询、师生互动交流等方式，不断的实践，不断的改进，在保证如期完成教学任务的同时，达到线上线下教学同质的标准。受到教师同学的肯定及欢迎。